Material diseminare curs Comenius-Cannes, august 2010

În perioada 09-20 august 2010, am participat la un stagiu de formare continuă în Franţa,la Cannes, denumit „Stagiu de exprimare teatrală pentru profesorii de limba franceză”. Timp de două săptămani, alături de alţi 5participanţi din Belgia, Egipt, Spania si Romania, am aprofundat metode moderne de predare prin intermediul exprimarii teatrale, prin care să-i atragem pe elevi în studiul limbii franceze. Participarea la acest curs a fost sprijinită financiar de ANPCDEFP, din fonduri Comenius-LLP şi FSE-POSDRU prin Proiectul " Schema de sustinere complementara a mobilitatii europene a cadrelor didactice din invatamantul preuniversitar” în cadrul Programului de Învăţare pe tot Parcursul Vieţii (Lifelong Learning Programme 2007-2013). Stagiul a avut două ateliere, care se desfasurau dimineata si dupa-amiaza. In prima parte a zilei ni s-au prezentau o serie de exercitii ce pot fi aplicate in orele de curs, dar si in cadrul unui optional de teatru. Dupa-amiaza am pus in scenă textele studiate dimineata, punand accentul pe apropierea si interpretarea textelor, pe o buna pronuntie si proiectare a vocii. Am achizitionat astfel o paleta larga de tehnici ale exprimarii teatrale: tehnica decupajului, tehnici de plasare şi deplasare pe scenă, insistand pe importanta acţiunilor secundare şi pe folosirea accesoriilor simple. Acesta perfecţionare va avea un impact semnificativ asupra activităţii mele ulterioare, deoarece voi reuşi să repereze mai uşor potenţialul creativ al elevilor, să-i ajut să fie mai încrezători în sine şi să-şi afirme personalitatea fără inhibiţii. Voi reuşi astfel să adopt o abordare mai reflexivă asupra modului în care predau şi să conştientizez noi metode de dezvoltare a competenţelor de exprimare orală. De asemenea, participarea la un curs european mă va ajuta la consolidarea dimensiunii europene în activitatea în şcoală şi la stabilirea de parteneriate cu şcolile din spaţiul european. Pentru a ne crea o imagine completă a vieţii din Franţa, serile stagiului au fost presărate cu momente de destindere şi excursii, la care am cunoscut mai bine locurile din Cannes si Riviera Franceza(Monaco, Monte Carlo, Eze, Ile Sainte Marguerite, Antibes, Grasse, Saint Tropez), obiceiurile si am degustat bucataria si vinurile frantuzesti.

Postați pe blog!

1 iunie- petrecere la pădure

În data de 1 iunie elevii claselor V-VI au petrecut Ziua Copilului la pădure, însoţiţi de diriginţii lor, Elisabeta Carcu, Adrian Oprea, Tonegaru Dana, Mihaela Tărîţă şi profesoara Elena Stoian. Ne-am plimbat prin pădure, ne-am jucat şi "am escaladat înălţimile" din apropiere.

Excursie în Maramureş

 În perioada 21-23 mai, elevii claselor V-VIII de la şcoala noastră, însoţiţi de profesoarele Stoian Elena, Diaconu Mihaela şi Tărîţă Mihaela au fost în excursie în Maramureş.     Obiectivele turistice ale excursiei au fost: pitorescul văii Bistriţei, Pasul Prislop, Cascada Cailor, Mănăstirea Barsana, Valea Izei, Tisa. Am fost cazaţi în oraşul Sighetu Marmaţiei, unde am vizitat Memorialul Victimelor Comunismului şi al Rezistenţei, numit şi Memorialul Durerii, care a fost nominalizat de către Consiuluil Europei printre primele trei locuri de cultivare a memoriei europene, alături de Memorialul de la Auschwitz şi Memorialul Păcii din Franţa. Ne-am relaxat şi ne-am amintitit de tradiţiile neamului nostru în Muzeul Satului Maramureşean, Cimitirul Vesel Săpanţa şi Mănăstirea Săpanţa-Peri. Aceasta din urmă se află în Parcul Dendrologic Livada, fiind cea mai înaltă biserica de lemn din lume, înaltă de 78 de metri (mai înaltă decat Statuia Libertăţii din New York).       Itinerariul excursiei, bogat în locuri importante şi pline de tradiţie, a fost presărat şi cu momente de distracţie, organizand o petrecere sambată seara, unde toată lumea s-a simţit foarte bine. A fost o excursie nemaipomenită! Fotografiile vă vor convinge cu siguranta!

Vizită la Roman

La începutul lunii mai elevii clasei a V-a A, însoţiţi de diriginta lor, Mihaela Tărîţă, au făcut o vizită la Roman. Au vizitat mai întai parcul mare al oraşului, apoi s-au "înfruptat" cu o prăjitură şi s-au răcorit cu un suc la cofetăria Tosca din Roman. A fost o după-amiază plăcută, plină de energie şi momente agreabile.

Comenius-mobilitate Bulgaria

In perioada 21-23 martie, Scoala cu clasele I-VIII Sagna, s-a deplasat in Bulgaria in cadrul proiectului: Be a Young Architect and Artist”, proiect aflat in desfasurare in scoala pe perioada anilor 2009-2011. In aceasta vizita de lucru au participat 2 profesori si 3 elevi: Todirica Lucian- Coordonatorul Proiectului, prof. Informatica Diaconu Mihaela- Responsabil Proiecte Europene, prof. Limba Engleza; Elevii din echipa de proiect: Olaru Diana - cl. a VIII-a Simon Eduard-Marian – cl. a VIII-a Cristian Marius Iulian - cl. a VIII-a Activitatea s-a desfasurat cu succes dupa ce in prealabil, in fiecare luna s-a lucrat si colaborat on-line la un numar de activitati comune ce se vor regasi atat pe blogul cat si pe website-ul comun:”BE A YOUNG ARCHITECT AND ARTIST” In cadrul acestei mobilitati s-au stabilit criteriile de realizare a urmatoarelor teme, precedente ultimei mobilitati din acest an scolar . Particularitatea acestei mobilitati a constat in faptul ca, in Bulgaria delegatiile au lucrat cu 2 scoli, din doua localitati diferite, prima fiind in Sofia,capitala Bulgariei iar a doua in Shumen, unde delegatiile au luat parte alaturi de alte tari din afara proiectului, la o conferinta internationala si un festival international. Prezente la aceasta manifestare au fost multe oficialitati bulgare dar si presa internationala, alaturi de organizatia “Fratii Grimm” din Germania(Frankfurt).

Drumetie la padure

     Daca tot suntem in vacanta, elevii clasei a Va A, impreuna cu diriginta lor, Mihaela Tarita,  s-au hotarat sa faca o drumetie in padurea din apropierea satului Sagna. Ne-am jucat, am cules flori si ne-am bucurat din plin de aerul curat al padurii!!  

Concurs International "Copilul în lumea cuvintelor"

   În perioada 15-28 februarie, Şcoala Nr. 1 Răuceşti, Neamţ, în colaborare cu Inspectoratul Şcolar al judeţului Neamţ, CCD Neamţ, Societatea pentru învăţătura poporului roman- Filiala Răuceşti a organizat, prin corespondenţă, concursul internaţional de scriere creativă "Copilul în lumea cuvintelor".      Obiectivele concursului au fost: elevii să redacteze texte literare, poezii, eseuri originale pe diferite teme; să exerseze capacităţile de comunicare şi să-şi exprime ideile prin folosirea unei tehnici de redactare în scris.      Concursul a avut 2 secţiuni: Florile gandului- proză şi Poezia-muzica sufletului. La acest concurs au participat şi trei elevi din şcoala noastră, îndrumaţi de prof. Tărîţă Cristina-Mihaela, care au obţinut locul I: Mihăeş Larisa- cls. a VI-a B; Divile Cosmin şi Fron Mădălina- cls. a VI-a A.  Felicitări participanţilor!!! Iată şi realizările lor:     "A trecut iarna geroasă şi pustie, a trecut lăsând loc primăverii să trezească natura. Câmpiile sunt pline de toporaşi şi viorele, iar în grădină se zăresc ghioceii albi, gingaşi, vestitori ai primăverii. O albinuţă mică iese curioasă din stup să vadă ce-i cu larma de afară. Ea se aşează pe o ramură subţire de cireş, se uită în stânga şi în dreapta, apoi în sus şi în jos; zăreşte soarele şi florile şi exclamă fericită: - A venit! Primăvara a venit! La auzul acestor cuvinte, toate albinele din stup zboară afară şi zumzăie vesele: - E primăvară! E primăvară! Li se alătură apoi fluturii şi greieraşii care ţopăie şi cântă veseli de întoarcerea primăverii. Până şi ursul din pădure a auzit larma insectelor şi păsărilor, trezindu-se din somnul său, care a durat o iarnă întreagă. Veveriţele se aleargă vesele prin copaci, sărind din ram în ram şi împărţind bucurie întregii păduri. Păsările călătoare se întorc acasă, rândunelele îşi caută cuiburile pe sub streşinile caselor, iar berzele pe acoperişurile clădirilor sau pe stâlpii înalţi. S-au acomodat deja cu vechile lor cuiburi, iar acum povestesc vrăbiuţelor despre peripeţiile prin care au trecut în ţările calde. Pe câmpii se aud glasuri de copii care cântă veseli şi culeg floricele pentru mamele, învăţătoarele sau bunicile lor. Copacii înmuguriţi privesc cum picături sclipitoare de apă se scurg printre pânzele de păianjeni şi soarele îşi reflectă razele aurii în ochiuri de apă. Întreaga natură s-a trezit la viaţă. Primăvara este anotimpul dătător de viaţă şi veselie. Animalele şi plantele îşi dau mâna şi privesc fericite sclipirea soarelui. Pe parcurusul anotimpurilor, ele îşi vor schimba înfăţişarea, dar îşi vor păstra farmecul cu care ne uimesc întotdeauna." Mihăeş Larisa- cls. a VI-a B, "Vino, primăvară!" "Deşi este încă seară, Ştiu că mâine va fi vară. Cu lungi gene de mărar Şi cu ochii de muştar. Aşteptăm cu dor nespus Vacanţa de apus. Să scăpăm de cărţi, caiete Şi să ne jucăm pe-ndelete. Dar de şcoală nu uităm, Prin cărţi să ne mai uităm! La vara care va veni, Mai harnici vom deveni. Pe părinţi să-i ajutăm Recolta s-o adunăm. Noaptea noi o visăm Ca o pasăre măiastră, Care bate la fereastră. Eu deschid, ea intră-n casă Vara tărcată şi pepenoasă." Fron Mădălina- cls. a VI-a A, "Vara, bucuria vacanţei".     "Pe-nserate Andrei s-a întors acasă de la prietenii săi. Era un băiat care ura şi dispreţuia totul din cauza prietenilor pe care îi avea. Întorcea vorbele bune cu vorbe rele, chiar şi mamei sale. Înainte de culcare s-a aşezat în pat şi a început să se gândească ce răutăţi şi ce năzdrăvănii poate să facă în ziua următoare. Deodată s-a întamplat ceva uimitor. Ajunse într-un tărâm al răutăţii, plin de lucruri urâte şi îngrozitoare. Plimbându-se pe acolo, a întâlnit în cale un băiat de vârsta sa. Acel băiat avea întristarea pe faţă, iar în inimă o durere covârşitoare. Andrei se apropie de el şi îl întrebă de ce este supărat. El îi reteza vorba, spunându-i cu vocea sfâşiată, că în viaţa lui a făcut numai rele şi multe greşeli pe care acum le regretă. Apoi îl luă de mână şi îi arătă o mulţime de copii care ajunseră în acel loc al durerii şi regretelor. În acel moment, se gândi că si el ar putea ajunge tot acolo şi îşi aminti toate lucrurile dezastruoase pe care le făcuse colegilor, oamenilor în vârstă, mamei şi altor persoane. Deodată se trezi în patul lui şi îşi dădu seama că a fost un vis urât pe care nu-l va uita niciodată. Apoi, Andrei îi mulţumi acelui băiat din visul lui, pentru că i-a arătat ce fel de persoană este şi că l-a călăuzit pe drumul cel bun. Dimineaţă, Andrei şi-a cerut iertare de la mama sa pentru tot ce a făcut, apoi a îmbrăţişat-o duios şi i-a promis că o să-şi caute alti prieteni decât cei pe care îi avea. În urma acestei experienţe, Andrei şi-a dat seama că se poate schimba datorită unui vis." Divile Cosmin- cls a VI-a A, "Florile gandului".

Comenius-Mobilitate Italia

     In perioada 01-06 Martie, Şcoala cu clasele I-VIII Sagna s-a deplasat în cadrul proiectului Be a Young Architect and Artist, în a doua mobilitate care a avut loc în Italia, localitatea Piedimonte San Germano, în vecinatatea oraşului Roma, alături de celelalte 7 ţări partenere în proiect (Italia, Slovenia, Grecia, Turcia, Bulgaria şi Polonia- şc. coordonatoare). In această vizită de lucru, la şcoala Scuola Media Statale Piedimonte S. Germano, au participat 4 profesori şi 6 elevi:            Todirică Lucian- Coordonatorul Proiectului, prof. Informatică           Bohan Gabriela - Director            Diaconu Mihaela- Responsabil Proiecte Europene, prof. limba engleză            Tărîţă Mihaela  -Membru în echipa de proiect, prof. limba franceză.                Elevii din echipa de proiect:            Rădăuceanu Silvia- aVI-a            Divile Paul- aVII-a           Olaru Ana-Maria- a VII-a            Roca Eduard- a VII-a            Enăşcuţ Luiza- a VIII-a            Savin Aura- a VIII-a.

Comenius-Mobilitate Italia

Comenius-expoziţie de colaje şi postere

         În cadrul proiectului Comenius "BE A YOUNG ARCHITECT AND ARTIST", elevii clasei a VIIa C, sub îndrumarea prof.  Tărîţă Mihaela, au realizat colaje şi postere despre ţările membre ale proiectului: Polonia, Franţa, Italia, Grecia, Turcia, Bulgaria, Slovenia şi Romania. Elevii au putut astfel să afle mai multe informaţii despre ţările implicate în proiect, despre poziţia lor geografică, clădirile, monumentele, drapelul, cultura şi tradiţiile lor. Cea mai harnică echipă a fost formată din elevii: Iliuţă Sabina, Balint Raluca, Mărtinaş Mădălina, Munteanu Adelina, Cojocea Şerban şi Lungu Bianca care s-au ocupat de ţările Romania, Franţa, Turcia, Grecia.

        Iată şi autorii lor:

             Echipa Italiei a fost formată din: Bulai Renata, Neacşu Georgiana, Aruxandei Marius, Demetercă Denis şi Luca Răzvan.

 

             Echipa Sloveniei au format-o elevii: Divile Andreea, Lungu Bianca, Modrea Mădălina, Radu Ionela şi Vătămanu Cristina.

             Echipa Bulgariei a fost alcătuită din Ciuchi Liviu şi Lucaci Sergiu.

 Echipa Poloniei: Chiriac Alexandru, Divile Alexandru şi Poiană Marian. Toate lucrările au făcut obiectul unei expoziţii. 10 cu felicitări participanţilor!!!!!